Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Dia Mundial. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Dia Mundial. Mostrar tots els missatges
dimarts, 27 de gener del 2015
26 de Gener Dia Mundial de l'Educació Ambiental
Des de 1975, any en què es va celebrar a Belgrad el Seminari Internacional d'Educació Ambiental —el primer esdeveniment internacional dedicat monogràficament a l’educació ambiental— se celebra cada 26 de gener el Dia Mundial de l'Educació Ambiental.
Com a resultat del Seminari es va publicar la Carta de Belgrad, on es recullen les reivindicacions fonamentals de l’educació ambiental i se’n defineixen els objectius, els quals mantenen plenament la seva vigència, fins i tot després de les aportacions de congressos més recents. La Carta planteja com a fita principal la de millorar les relacions ecològiques, incloent-hi la dels humans entre ells i la d’aquests amb la natura.
L’esperit de la Carta de Belgrad ha fructificat a hores d’ara arreu. A Catalunya, per exemple, més de 1.200 centres educatius de la Xarxa d’Escoles per a la Sostenibilitat de Catalunya (XESC) tenen, entre altres finalitats, la de fomentar el debat intern per avançar en la conceptualització de l’educació per a la sostenibilitat en l’àmbit dels centres educatius.
dilluns, 6 d’octubre del 2014
Dia Mundial d'Anar a peu a l'escola
 |
| Exemple senyalització camí escolar |
- Escola Verda CEIP Les Palmeres. Podeu visitar el seu bloc aquí, on està explicat pas a pas l'experiència
- Escola Emili Carles Tolrà En aquest enllaç podeu veure el document on explica la experiència realitzada al llarg dels 3 anys de projecte.
Com a eines i recursos us deixem:
- TRAZEO: eina TIC formada per una plataforma web + una aplicació mòbil gratuïta que permet dissenyar, traçar i fer el seguiment del camí escolar.
- "Programa proposta didàctica camí escolar, camí segur". Programa que recull una proposta didàctica per cadascun dels cicles d'Educació Primària, per tal de dinamitzar el Projecte camí escolar, camí segur.
- "Darrera la petjada del Camí escolar". Material educatiu del programa d’educació ambiental de Segòvia, perquè els nens investiguin el camí que fan a peu cap a l’escola i proposin millores per a fer-lo més segur. (En castellà).
dijous, 5 de juny del 2014
5 de Juny Dia Mundial del Medi Ambient
Enguany, El Dia Mundial
del Medi Ambient girarà entorn dels Petits Estats Insulars en Desenvolupament
en suport al nomenament de les Nacions Unides de 2014 com a Any Internacional
dels SIDS (sigles en anglès), relacionant aquest tema amb el canvi climàtic. En
concret, l'eslògan triat per reflectir aquest tema ha estat "Alça la teva
veu, no el nivell del mar".
RECURSOS:
·
Us recomanem un
curtmetratge sobre el canvi climàtic, que té unes imatges molt entenedores: https://www.youtube.com/watch?v=ANk24vYNaTQ
·
A la pàgina d’Escoles
Verdes de la Generalitat hi ha un recull de recursos de canvi climàtic molt
interessant; feu-hi un cop d’ull: http://www20.gencat.cat/portal/site/mediambient/menuitem.e464dd7d28bf30af3e9cac3bb0c0e1a0/?vgnextoid=f470c4da5d597210VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextchannel=f470c4da5d597210VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextfmt=default
·
CALCULADORES DE CO2:
·
CALCULADORES DE LA PETJADA ECOLÔGICA:
·
I, recordeu la Setmana de Voluntariat
ambiental i les diferents maneres de participar-hi: http://www.voluntariatambiental.cat/
WEB
DE REFERÈNCIA:
·
Oficina Catalana del
Canvi Climàtic: http://www20.gencat.cat/portal/site/canviclimatic?newLang=ca_ES
dimarts, 18 de març del 2014
22 de març: Dia Mundial de l'Aigua
El proper 22 de març és el dia mundial de l’aigua.
L’Organització de les Nacions Unides enguany dedica aquest dia a la relació
interdependent que s’estableix entre aigua i energia. La producció
i distribució de l’energia requereix l’ús de recursos hídrics,
d’hidroelèctriques, nuclears i tèrmiques. I al voltant del 8% de l’energia
mundial es fa servir pel bombament, tractament i transport de l’aigua.
Mentre els recursos hídrics són limitats, la demanda de
consum d’aigua i d’energia a les ciutats anirà creixent durant les
properes dècades. Es planteja el repte de fer més amb menys recursos. Ser més
eficients i més sostenibles en tots els àmbits i punts dels processos.
Estalviar aigua és estalviar energia. Estalviar energia
és estalviar aigua.
Un be escàs
La vida
a la Terra depèn de l'aigua. En forma de precipitacions, fluint per la
superfície o pel subsòl, l'aigua és necessària per a tots els éssers vius de la
Terra, des de l'insecte més petit, fins a la balena més gran.
Tot i
que un 70% de la superfície de la Terra és coberta d'aigua, un 97% de l'aigua
total del planeta és salada i es troba formant els mars i els oceans. Per tant,
només un 3% de l'aigua del planeta és dolça i no tota es troba disponible per
als éssers vius terrestres: un 79% de l'aigua dolça es troba emmagatzemada en
forma de gel, a les glaceres i casquets polars, un 20% de l'aigua dolça és
aigua subterrània, i només un 1% de l'aigua dolça total forma el vapor d'aigua
de l'atmosfera, les deus, els rius i els llacs, i és l'única aigua que poden
utilitzar fàcilment els éssers vius que viuen als continents.
No
obstant això, hauria d'haver aigua en abundor per a tots si fos distribuïda més
equitativament, i si no fos malversada i alterada a causa del mal ús i de la
contaminació.
Una dada per a la reflexió: El consum
mitjà d’aigua per habitant i any en un país industrialitzat com els Estats
Units se situa prop dels 2000 m3, mentre que en un país en
desenvolupament com el Níger és de 41m3.
Podeu trobar recursos per celebrar el dia
mundial de l’aigua a la vostra escola a:
·
Capítol de l’aigua al Lletra Petita, un programa de Tv3
molt interessant que podeu passar als més grans de l’escola: http://www.tv3.cat/videos/4477131/Capitol-4-Aigua
·
Al MARÇ: L'AIGUA I EL VENT: una proposta
per a tots els centres educatius, una visita guiada a l'àmbit de l'AIGUA i el
VENT de l'exposició permanent "Enérgeia". Visita conduïda per un/a
monitor/a i adequada a tots els nivells de primària, d'ESO, Batxillerat i
Cicles Formatius. Més informació:
·
Visites i rutes per la ciutat de Barcelona per a totes
les edats. S’ha de reservar plaça: http://lafabricadelsol.bcn.cat/inscripcions/dia-mundial-de-laigua
·
Festa del Riu: Cornellà de Llobregat
Jornada festiva
i cívica a l’entorn del riu Llobregat. La festa vol ser un esdeveniment per
apropar i conviure el riu i per a reivindicar la millora de la qualitat
ambiental com a font de vida.
Es faran
diversos tallers: gimcana, plantada, pedalada, passejada, etc... Més
informació: http://aoc.aj-cornella.org/AgendaWeb/Fitxa.aspx?idAct=8056
·
Activitats del Programa Educatiu de l’Àrea Metropolitana
de Barcelona. Activitats com Coneix millor l’aigua!, Aigua Neta! o de les
diferents visites a les instal·lacions de tractament d’aigües residuals.
I també podeu trobar activitats centrades en l’energia, activitats noves com :
Les energies renovables o El canvi climàtic i el verd urbà: Can Rigal, un clar
exemple, en aquestes activitats l’energia és l’eix central. Més informació: cliqueu aquí o
podeu rebre informació a compartim@amb.cat o per
telèfon 938515158.
·
Recull de recursos fet a partir de la XIV Trobada de
professorat de ciències de la terra i de medi ambient del batxillerat: és un
PDF on podeu trobar molts recursos diversos d’aigua (gran part destinats a
batxillerat). Cliqueu
aquí.
·
Web del
programa Escoles Verdes (apartat de
l’aigua), on podreu trobar recursos, tallers, activitats, contes, etc...
dilluns, 27 de gener del 2014
El Dia Mundial de l'Educació Ambiental
El 26 de gener es celebra el dia Mundial de l'Educació Ambiental, que té el seu origen l’any 1975, quan es celebrà a Belgrad el Seminari Internacional de l’Educació Ambiental.
Tot i així, la primera recomanació oficial de nivell internacional que postula la necessitat d’utilitzar l’eina educativa com a resposta a la problemàtica ambiental és la Declaració sobre el Medi Humà, document final de la Conferència de Nacions Unides sobre el Medi Humà, celebrada a la ciutat sueca d’Estocolm el 1972. El document proposa com a objectiu de l’educació ambiental “que la població mundial prengui consciència del medi ambient i s’interessi per ell i pels problemes relacionats,i que compti amb els coneixements, les actituds, les aptituds, la motivació i el desig necessaris per treballar individualment i col·lectivament en la recerca de solucions als problemes actuals i per prevenir els que puguin aparèixer d’ara endavant.”
Des d’aquesta perspectiva, us proposem un recull de llibres i documents de rellevància, amb la idea que us ajudin a avançar en la vostra pràctica docent.
Hem classificat el llibres i documents en 2 categories:
Hem intentat que bona part de les lectures estiguin disponibles en la versió pdf, i per tant hi podeu accedir on-line.
Que disfruteu de les lectures!!!
Des d’aquesta perspectiva, us proposem un recull de llibres i documents de rellevància, amb la idea que us ajudin a avançar en la vostra pràctica docent.
Hem classificat el llibres i documents en 2 categories:
- Lectures imprescindibles per entendre l’educació ambiental, de caire més teòric i reflexiu
- Lectures imprescindibles per practicar i dinamitzar l’educació ambiental, on trobareu un munt de programes, activitats, jocs i dinàmiques per portar terme al vostre centre escolar.
Hem intentat que bona part de les lectures estiguin disponibles en la versió pdf, i per tant hi podeu accedir on-line.
Que disfruteu de les lectures!!!
dilluns, 18 de novembre del 2013
Setmana Europea de la Prevenció de Residus 2013
777 activitats a Catalunya per celebrar la V
Setmana Europea de la Prevenció de Residus
- 35 regions de 19 països europeus realitzen més de 12.500 activitats de sensibilització sobre la prevenció de residus a tot Europa del 16 al 24 de novembre.
- A Catalunya hi participen 167 entitats, entre administracions públiques, associacions, empreses, escoles, universitats i altres institucions.
- Les accions van des de l’intercanvi de roba, sabates, llibres o joguines de segona mà, a tallers de reutilització i reaprofitament de mobles, objectes i aparells, recollida d'excedents de supermercats per a la reducció del malbaratament alimentari, o tallers de compostatge, fins a operacions de neteja als boscos.
L’Agència de Residus
de Catalunya (ARC), en coordinació amb 35 regions de 19 països, organitza del
16 al 24 de novembre la cinquena Setmana
Europea de la Prevenció de Residus (EWWR) 2013. Durant aquests dies se
celebraran més de 12.500 activitats arreu d’Europa (1.700 més que en l’edició
de 2012), de les quals 777 es faran a Catalunya (223 més que en l’edició de
2012). L'objectiu és organitzar durant una mateixa setmana accions de
sensibilització sobre la prevenció de residus. En concret:
·
Donar a conèixer estratègies de reducció de residus i la política de la Unió
Europea i dels seus Estats membres en aquesta matèria;
·
Fomentar accions sostenibles per reduir els residus arreu d'Europa;
·
Fer públic les tasques dutes a terme pels diversos actors mitjançant exemples
concrets de reducció de residus;
·
Fer canviar el comportament quotidià dels europeus (consum, producció, etc);
A Catalunya hi
participen 167 entitats, entre administracions públiques, associacions,
empreses, escoles, universitats i altres institucions, amb accions que van de
l’intercanvi de roba, sabates, llibres (bookcrossing) o joguines de segona mà,
a tallers de reutilització i reaprofitament de mobles, objectes i aparells,
recollida d'excedents de supermercats per a la reducció del malbaratament
alimentari, tallers de compostatge, o operacions de neteja als boscos.
Podeu consultar
totes les activitats per demarcacions, municipis, tipus d’activitat, nom de
l’entitat organitzadora, tipus d’entitat, públic a qui van dirigides i eixos
temàtics a:
Dia temàtic de la
reutilització
Com cada Setmana
Europea de la Prevenció de Residus, s’ha organitzat un Dia Temàtic de
Prevenció, que aquest any se centra en la reutilització, per al proper 16
de novembre. S’hi faran 112 activitats, 95 de les quals el mateix dissabte.
Seran 49 mercats intercanvi o de segona mà i un seguit de tallers de prevenció,
reutilització, reparació i reparatons (maratons de reparació).
dilluns, 23 de setembre del 2013
Setmana de la Mobilitat Sostenible i Segura
Ahir, dia 22 de
setembre es va celebrar el Dia Europeu sense cotxes.
Tota aquesta
setmana se celebra a Catalunya la Setmana
de la Mobilitat Sostenible i Segura. Sota el lema 'Aire
net - Fes el pas!', la Setmana del 2013 proposa una cerca de
noves formes de mobilitat, allunyar-nos del domini absolut del cotxe
particular, cap a un transport més sostenible, segur i saludable. Canviant la nostra manera de
desplaçar-nos podem augmentar els nostres nivells d’activitat física,
contribuir a millorar la qualitat de l’aire que respirem a les ciutats i ajudar
a prevenir els accidents de trànsit. Escollir el transport públic col·lectiu
per anar a la feina, caminar o moure’s en bicicleta per anar de compres en
comptes d’agafar el cotxe pot ser una bona forma de protegir i millorar la
salut.es celebra la Setmana
de la Mobiolitat Sostenible i SeguraJa s’acosten dues dates interessants en el
nostre calendari: el dia Europeu Sense Cotxes (aquest dissabte dia 22 de
setembre) i el Dia Mundial de l’anar a peu a l’escola el proper 5 d’octubre.
Podeu consultar
el web: http://www20.gencat.cat/portal/site/mobilitat/menuitem.ad937745151c3d064ed22010b0c0e1a0/?vgnextoid=4fadbee01d54e310VgnVCM2000009b0c1e0aRCRD&vgnextchannel=4fadbee01d54e310VgnVCM2000009b0c1e0aRCRD
- Propostes d’activitats senzilles que podeu dur a terme durant aquesta setmana: http://www20.gencat.cat/docs/mobilitat/Contingut/Temes/Setmana%20mobilitat%202013/Centres%20educatius/2013%20SMSS_Cataleg%20centres%20educatius.pdf
- Com portar la mobilitat sostenible a l’escola, concretament “el camí escolar” i el “bus escolar a peu”: http://www20.gencat.cat/portal/site/mobilitat/menuitem.ad937745151c3d064ed22010b0c0e1a0/?vgnextoid=d7b03e3b099a0210VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextchannel=d7b03e3b099a0210VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextfmt=default
- Capítol de “Lletra Petita” dedicat als transports. D’aquesta manera podem despertat l’esperit crític de l’alumnat, i ajudar-los a veure la problemàtica real: http://www.tv3.cat/videos/4503551/Capitol-6-Transports
- www.pujaalbus.cat. És un recurs que que pretén apropar la utilització del transport públic en autobús als nens i nenes del cicle superior de primària.
divendres, 7 de juny del 2013
o de Juny: Dia Mundial dels Oceans
La idea d'un Dia de l'Oceà Mundial es va evocar per
primera vegada el 1992, amb motiu de la cimera de la terra a Rio pel govern
canadenc. El 1998, la Comissió Oceanogràfica Intergovernamental de la UNESCO
dóna suport a aquesta celebració internacional.
Des de 2003 aquest dia és coordinat per la Xarxa Oceà
Mundial i l'associació americana, The Ocean Project.
El tema de la commemoració d'enguany és «Junts tenim el poder de protegir l'oceà».
La designació oficial del Dia Mundial dels Oceans és
una oportunitat per crear consciència mundial dels desafiaments que enfronta la
comunitat internacional en relació amb els oceans.
Els reptes i els principals objectius són:
- Informar al gran públic dels perills que amenacen l'oceà i l'impacte de l'acció humana.
- Desenvolupar un moviment ciutadà a escala mundial.
- Sensibilitzar el paper determinant de l'oceà en les nostres vides diàries.
- Mobilitzar la gent al voltant d'un projecte de gestió sostenible de l'oceà.
- Animar les accions de cada un per a la preservació de l'oceà i de les seves riqueses.
- Celebrar la festa de l'oceà i participar en les celebracions.
Activitats relacionades:
- GUIA HÀBITAT: A la guia Hàbitat podeu trobar algunes activitats interessants:
- Què pesques? L’activitat pretén ajudar a conèixer els principals sistemes de pesca, entendre els diferents impactes de les tècniques de pesca sobre les poblacions de peixos, comprendre i interpretar els possibles efectes de les taxes de captures en relació amb la taxa de creixement dels peixos i de les poblacions, entendre els límits d’un recurs renovable. EDAT: 10-16 anys. http://www.xesc.cat/habitat/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=7&Itemid=38
- Un creuer pel mediterrani: L’activitat pretén ajudar a descobrir els recursos naturals i culturals del món mediterrani i la seva diversitat, prendre consciència dels problemes ambientals que afecten el mar mediterrani i les seves ribes i saber-ne l’origen i la gravetat, reflexionar sobre la necessitat de gestió ambiental per al manteniment dels recursos. EDAT: 10-14 anys. http://www.xesc.cat/habitat/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=37&Itemid=49
- Peripècies del vell marí: L’activitat pretén ajudar a entendre que les espècies es poden extingir, comprendre els factors que han incidit en el procés d’extinció d’una espècie mediterrània concreta: el vell marí (cicle de vida i factors de mortalitat específics), suggerir com minimitzar els factors que poden provocar l’extinció del vell marí, conèixer altres espècies en perill d’extinció. EDAT: a partir de 10 anys. http://www.xesc.cat/habitat/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=9&Itemid=52
- Marea Negra: L’activitat pretén ajudar a entendre com les marees negres poden afectar els ambients marins i en concret els mediterranis, examinar algunes de les possibles conseqüències negatives de la contaminació del mar, conèixer algunes solucions tècniques de què es disposa actualment. EDAT: 10-16 anys. http://www.xesc.cat/habitat/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=40&Itemid=54
- Diferents tallers molt senzill per a poder realitzar amb tot l’alumnat de l’escola (variant l’explicació segons l’edat):
- http://www.curiosikid.com/attach/158/default/1.1.08.pdf
- http://www.curiosikid.com/attach/158/default/1.1.10.pdf
- Tallers del bloc de ciència de l’ESC Colònia Güell: http://cienciescolonia.blogspot.com.es/2013/06/com-funciona-un-submari.html
dijous, 30 de maig del 2013
5 de Juny: Dia Mundial del Medi Ambient
Enguany, el Dia Mundial
del Medi Ambient es dedica a la prevenció del malbaratament alimentari i la
promoció del consum responsable.
Segons un estudi sobre el
malbaratament d'aliments es calcula que cada any es llencen al voltant de 89
milions de tones d'aliments la qual cosa equival a 179 kg d'aliments per
càpita anuals. Per nivells de la cadena alimentària, el menjar es malbarata de
la següent manera:
- les llars són responsables del 42% del total del malbaratament
- el sector de fabricació d'aliments, del 39%
- els sector de l’alimentació al detall i a l’engròs, del 5%
- els sectors de la restauració i dels servei d'àpats, del 14%
De tot el que es llença a
les llars, un 60% és evitable, i es deu principalment a la falta de
conscienciació, al desconeixement de l’ús eficient dels aliments, a les
actituds (culturals, d'infravaloració), a la manca de planificació a les
compres, a temes d'embalatge, etc.
RECURSOS I
ACTIVITATS:
- Parlant del Consum Responsable, us recomanem una activitat que fa un temps que us vam recomanar: una activitat que podeu fer amb els alumnes de cicle superior de primària o amb els alumnes de secundària: “Un Regal per al Karim”. És una activitat sobre el consum responsable, molt interessant i que fa despertar en l’alumnat el diàleg i la conscienciació en el consumisme: Les explicacions de l’activitat les podeu trobar aquí: http://www.kaidara.org/upload/125/karim_Taller_de_consumo_responsable_cat.pdf I per descarregar-vos tot el material necessari (fitxes, mapa, catàleg, etc...)ho podeu fer aquí (en l’apartat arxius adjunts): http://www.kaidara.org/ca/recurso/125
- L’Escola del consum, són referent en treball sobre consum a Catalunya, on tenen oferta d’activitats per escoles amb diversos tallers gratuïts: http://www.consum.cat/escola_de_consum/tallers/primaria/index.html#a1
- Intermón té una proposta pedagògica sobre consum, molt interessant per a alumnes de secundària. Cada any s’obren les inscripcions a principis de curs i podeu participar-hi. Enguany ja s’ha acabat la proposta i s’ha fet la Trobada, però ho podeu valorar per apuntar-vos el curs vinent: http://www.conectandomundos.org/ca
- També us recomanem un capítol del programa “Salvados” titulat “Con la comida no se juega”. Està MOLT bé ja que es veu la quantitat d’aliment malbaratat, no tant de particulars sinó de Supermercats, de fruita que no és prou gran o prou bonica, etc... http://www.lasexta.com/videos/salvados/2012-diciembre-9-2012120700044.html
- A la pàgina de Medi Ambient del malbaratament alimentari, podeu trobar activitats a realitzar per a totes les edats: http://mediambient.bcn.cat/malbaratamentalimentari/material-pedagogic/
Més informació:
WEBS DE REFERÈNCIA:
PUBLICACIONS:
dijous, 21 de març del 2013
22 de març Dia Mundial de l'Aigua
L’any 2013 ha estat declarat “Any Internacional de la Cooperació a l’Esfera de l’Aigua” per l’Assemblea General de les Nacions Unides.
L’objectiu de l’Any Internacional 2013 és donar a conèixer el potencial que implicaria un augment de la cooperació, així com difondre els desafiaments que enfronta la gestió de l’aigua a causa de l’augment de la demanda d’accés, l’assignació i els serveis dels recursos hídrics.
A més, el dia 22 de març se celebra el Dia Internacional de l’Aigua: El 1992 l'Assemblea General de Nacions Unides va establir que el 22 de març de cada any es commemoraria el Dia Mundial de l'Aigua. Aquest dia és una oportunitat única per recordar que mentre nosaltres ignorem o menyspreem un bé tan fonamental per a la nostra vida, moltes persones en el món no tenen accés a la quantitat d'aigua potable necessària per a la seva supervivència.
Un be escàs
La vida a la Terra depèn de l'aigua. En forma de precipitacions, fluint per la superfície o pel subsòl, l'aigua és necessària per a tots els éssers vius de la Terra, des de l'insecte més petit, fins a la balena més gran.
Tot i que un 70% de la superfície de la Terra és coberta d'aigua, un 97% de l'aigua total del planeta és salada i es troba formant els mars i els oceans. Per tant, només un 3% de l'aigua del planeta és dolça i no tota es troba disponible per als éssers vius terrestres: un 79% de l'aigua dolça es troba emmagatzemada en forma de gel, a les glaceres i casquets polars, un 20% de l'aigua dolça és aigua subterrània, i només un 1% de l'aigua dolça total forma el vapor d'aigua de l'atmosfera, les deus, els rius i els llacs, i és l'única aigua que poden utilitzar fàcilment els éssers vius que viuen als continents.
No obstant això, hauria d'haver aigua en abundor per a tots si fos distribuïda més equitativament, i si no fos malversada i alterada a causa del mal ús i de la contaminació:
- Els recursos d'aigua de què disposen les persones són molt limitats i, a més, la distribució de les pluges és desigual al planeta, per la qual cosa la disponibilitat d'aigua no és igual a tot arreu.
- Les condicions climàtiques fan que l'aigua sigui un be escàs i desigualment distribuït. Uns 2000 milions de persones de 80 països d'arreu del món viuen en zones amb escassesa crònica d'aigua, i, a mesura que les poblacions humanes i animals vagin creixent, la crisi serà pitjor.
- La quantitat d'aigua que consumeixen els diferents països està en funció del grau de desenvolupament tecnològic de la societat. Els països més desenvolupats com ara Estats Units o la Unió Europea consumeixen grans quantitats d'aigua per fer front a l'agricultura i la ramaderia intensiva, a la generació d'energia i al desenvolupament de les activitats industrials.
- Les necessitats d'aigua són cada vegada més grans, però els recursos són limitats. Només un ús racional de l'aigua pot permetre que l'activitat de les persones i el desenvolupament siguin compatibles amb els recursos existents.
Una dada per a la reflexió: El consum mitjà d’aigua per habitant i any en un país industrialitzat com els Estats Units se situa prop dels 2000 m3, mentre que en un país en desenvolupament com el Níger és de 41m3.
Us animem a treballar aquest dia a la vostra escola. Podeu trobar recursos a:
divendres, 23 de novembre del 2012
Dia Mundial Sense Compres
Demà dissabte dia 24 de novembre és el DIA MUNDIAL SENSE COMPRES.
Aquest dia, que se celebra l’últim dissabte de novembre, és una jornada que neix amb la intenció de sensibilitzar i reflexionar sobre la societat de sobreproducció i sobreconsum en la que ens trobem immersos. La proposta consisteix en abstenir-se de comprar durant aquest dia i, així, escapar de la corrent consumista que les empreses i els publicistes intenten imposar tant en Nadal com en la resta de l’any.
- MERCAT D’INTERCANVI: és una bona manera de no consumir si hi ha altres persones que tenen l’objecte que necessites i que ells ja no utilitzen. Es pot fer un mercat d’intercanvi obert, fer petits mercats d’intercanvi a cada aula, decidir que portin el que vulguin o pactar-ho a certs objectes (o un llibre, o una peça de roba, o una joguina, o...), etc...
- Fer algun taller per crear la decoració de Nadal amb elements reutilitzats sense necessitat de comprar res:
- El Nadal passat l’Escola municipal la Sínia van guarnir tota l’escola amb elements reutilitzats. És un article que es va publicar al butlletí d’escoles verdes: http://gencat.cat/mediamb/butlleti/bev/graf_but47/nadalenca_sinia.pdf
- Una activitat que podeu fer amb els alumnes de cicle superior de primària o amb els alumnes de secundària: “Un Regal per al Karim”. És una activitat sobre el consum responsable, molt interessant i que fa despertar en l’alumnat el diàleg i la conscienciació en el consumisme:
- Les explicacions de l’activitat les podeu trobar aquí: http://www.kaidara.org/upload/125/karim_Taller_de_consumo_responsable_cat.pdf
- Per descarregar-vos tot el material necessari (fitxes, mapa, catàleg, etc...)ho podeu fer aquí (en l’apartat arxius adjunts): http://www.kaidara.org/ca/recurso/125
dijous, 20 de setembre del 2012
22 Setembre - Dia Europeu sense cotxes + 5 octubre Dia Munidal de l'anar a peu a l'escola
Ja s’acosten dues dates interessants en el nostre calendari:
el dia Europeu Sense Cotxes (aquest
dissabte dia 22 de setembre) i el Dia Mundial de l’anar a peu a l’escola
el proper 5 d’octubre.
La setmana del 22 al 29 de setembre es celebra a Catalunya
la “Setmana de la Mobilitat Sostenible i Segura” sota el lema Mou-te en la
direcció correcte: http://www20.gencat.cat/portal/site/mobilitat/menuitem.ad937745151c3d064ed22010b0c0e1a0/?vgnextoid=43759726b10f7310VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextchannel=43759726b10f7310VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextfmt=default
·
Us adjuntem un seguit d’experiències escolars
que treballen el tema de la mobilitat.
·
També aquest link que tracte sobre com portar la
mobilitat sostenible a l’escola, concretament “el camí escolar” i el “bus
escolar a peu” http://www20.gencat.cat/portal/site/mobilitat/menuitem.ad937745151c3d064ed22010b0c0e1a0/?vgnextoid=d7b03e3b099a0210VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextchannel=d7b03e3b099a0210VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextfmt=default
·
També us adjuntem una activitat dirigida per
nois i noies de secundària de la “Guia d’activitats per a l’educació ambiental
Hàbitat”.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)