BON NADAL I FELIÇ 2.013

Comissió de Seguiment Baix Llobregat Nord Instituts

El passat dijous dia 29 de novembre vam tenir la Comissió de Seguiment del Baix Llobregat Nord Instituts..

L'institut que ens va acollir va ser l'INS Frederic Mompou i després d'una presentació, comentaris de dates interessants, etc... això és el que van comentar en L'INTERCANVI D'EXPERIÈNCIES:

 

INS Escola Intermunicipal del Penedès

Durant la Setmana de la Ciència van fer la Fira de la ciència:

• 1r ESO
• Muntatge d’uns puzzles
• Jocs de memori
• 2n  d’ESO: un dòmino de les energies
• 3r ESO: taller de paper reciclat
• 4t ESO: coets amb aigua
• 1r i 2n batxillerat: forns solars

Durant la setmana totes les assignatures de ciències van dedicar una estona a preparar la jornada. La valoració de l’organització: massa coses a fer en poc temps. La rotació de 800 alumnes és molt complicada (va funcionar molt bé però la logística va ser complicada)

A banda també expliquen que utilitzen la figura del delegat verd i que els funciona.

INS Joan Oró

El dia estrella és el dia de Sant Jordi ja que es fa coincidir amb el dia de la Terra.

INS Frederic Mompou

Al claustre es reserva una estona per parlar d’escoles vedes. D’aquesta manera SEMPRE tothom n’està informat.

L’any passat van treballar la mobilitat sostenible: Els alumnes van anar a la seva ex escola i els explicaven com es feia la campanya de mobilitat sostenible a l’institut ( els delegats verds).

Al cap d’uns dies venien els petits a fer una activitat a l’institut (un petit grupet).

Aquest any faran semblant però amb el tema del paper que és el que han estat treballant aquest any (tenen una despesa de 3000 fulls al dia).

Col·legi El Carme Sant Elies

Els de 4rt fan Projecte Rius en un tram del Foix.

També fan la recollida de l’oli.

L’any passat van participar en un concurs d’estadística de Catalunya: Van fer una enquesta i la van passar per tots els cursos. Van muntar el treball estadístic i els van donar un premi.

L’objectiu era veure si a casa els pares i mares tenien coneixement de que l’escola era una escola verda i del que això suposava.

En l’estudi, per exemple, es veia que amb el tema dels embolcalls de l’esmorzar sí que al llarg dels cicles queda un pòsit significatiu de la importància que té no usar paper d’alumini.

INS Montserrat Roig

Enguany encara no han començat a preparar res. En fer la jornada continuada no troben el temps per reunir-se.

Els comenten que d’altres instituts ho fan fent sortir de l’aula els delegats verds durant mitja hora.

INS Lluís de Requesens

Han prohibit l’ús del paper d’alumini. S’ha enviat un correu electrònic a les famílies.

Recollida selectiva de paper.

Socialització de llibres amb una empresa Iddink (comanda per internet) es recomana molt.

Cuina i forn solar a la classe de tecnologia.

Mobilitat sostenible.

Taller de sabó.

 

Comentem la problemàtica de l’alumini, i que fins i tot es pot ampliar treballant el coltan (Sangre en el móbil).

Expliquem una altra experiència: Tub de metacrilat a l’entrada de l’escola i anar-hi tirant els papers d’alumini per veure com anem reduint el consum.

Es genera un petit debat sobre la problemàtica de les cantines i les possibles solucions.